Ngày 12/11, Sở GD-ĐT TPHCM thông báo: Nhân kỷ niệm 43 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam (20/11/1982-20/11/2025), đơn vị không tổ chức tiếp khách, không nhận hoa, quà chúc mừng. Chủ trương này nhằm thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và đã được duy trì nhiều năm qua.

Sở GD-ĐT TPHCM cũng gửi lời cảm ơn trân trọng đến sự quan tâm, tình cảm tốt đẹp của các cơ quan, đơn vị và mong tiếp tục nhận được sự ủng hộ đối với sự nghiệp giáo dục, đào tạo của thành phố.

học sinh TPHCM - nguyễn huế-12.jpg
Giáo viên và học sinh TPHCM. Ảnh: Nguyễn Huế

Trong 13 năm qua, kể từ năm 2013, Sở GD-ĐT TPHCM đều phát đi văn bản mong muốn được nhận thiệp điện tử chúc mừng thay cho hoa tươi, quà tặng nhân dịp 20/11. Theo lãnh đạo Sở, đây sẽ là món quà ý nghĩa nhất đối với đội ngũ cán bộ, chuyên viên, nhân viên Sở trên tinh thần thân ái và tiết kiệm.

Hiện nhiều trường học trên địa bàn TPHCM cũng khuyến khích phụ huynh, học sinh và đối tác không tặng hoa, quà mà chuyển sang sách, tập hoặc học bổng cho học sinh. Một số trường điển hình như Tiểu học Phan Văn Trị, THCS Nguyễn Văn Luông, THPT Thủ Đức, THCS Lê Minh Xuân… cũng thực hiện việc này. Lời kêu gọi đã nhận được sự hưởng ứng tích cực từ phụ huynh và mạnh thường quân, góp phần lan tỏa giá trị giáo dục với nhiều ý nghĩa thiết thực.

Sở GD-ĐT Đắk Lắk cũng vừa thông báo không nhận hoa chúc mừng nhân dịp 20/11 nhằm thực hiện chỉ đạo tiết kiệm của Trung ương và chia sẻ với những khó khăn do mưa bão, lũ lụt gây ra trên địa bàn. Sở đề nghị các cơ quan, đơn vị hướng sự quan tâm, động viên thiết thực đến giáo viên và các trường ở vùng khó khăn.

Theo Sở, bão số 13 và mưa lớn đã làm 226 cơ sở giáo dục bị ảnh hưởng, thiệt hại hơn 22,7 tỉ đồng, trong đó nhiều trường bị tốc mái, sập tường, hư hỏng thiết bị, cây xanh gãy đổ, ngập bùn. Sở đã đề nghị UBND tỉnh cấp bổ sung kinh phí sửa chữa, gia cố trường lớp và mua sắm thiết bị cần thiết.

Giáo dục cần tư duy chiến lược và quản trị hiện đại để vượt qua 'điểm nghẽn'
Giáo dục cần tư duy chiến lược và quản trị hiện đại để vượt qua ‘điểm nghẽn’
Một tầm nhìn mới cho giáo dục Việt Nam phải đặt trọng tâm vào phát triển con người tự chủ, sáng tạo và có năng lực hội nhập toàn cầu. Nền giáo dục đó không chỉ dạy “cái gì” mà còn rèn “cách học”, “cách nghĩ”, và “cách sống”.
Đề môn Ngữ văn thi lớp 10 TPHCM 2026 sẽ tích hợp đọc viết, tăng tư duy phản biện
Đề môn Ngữ văn thi lớp 10 TPHCM 2026 sẽ tích hợp đọc viết, tăng tư duy phản biện
Đề môn Ngữ văn thi lớp 10 TPHCM năm 2026 sẽ có hai phần nhưng được thiết kế theo hướng tích hợp đọc – viết, tăng cường năng lực tư duy phản biện và khả năng diễn đạt của học sinh.
Hiệu trưởng lý giải vì sao việc bỏ bắt lỗi học sinh mỗi sáng lại khó thực hiện
Hiệu trưởng lý giải vì sao việc bỏ bắt lỗi học sinh mỗi sáng lại khó thực hiện
Nhiều trường biết rằng thay trừng phạt và bắt lỗi học sinh bằng chào đón, yêu thương sẽ tạo môi trường học tập tích cực, tuy nhiên, để thực hiện thành công, cần sự chuẩn bị kỹ lưỡng và quyết tâm từ ban giám hiệu tới giáo viên.