Những ngôi trường đậm tính nhân văn

Thu hồi đất tại quận Hoàn Kiếm để xây trường Tiểu học Võ Thị Sáu Quyết tâm “phủ sóng” trường công

Tại cuộc tiếp xúc cử tri thành phố Hà Nội trước kỳ họp thứ 9, Quốc hội khóa XV tổ chức mới đây, về câu hỏi liên quan đến phương án giải quyết trụ sở của các cơ quan dôi dư sau sắp xếp bộ máy, Tổng Bí thư Tô Lâm cho biết: Quan điểm nhất quán tất cả các trụ sở dôi dư sau sắp xếp bộ máy của hệ thống chính trị đa số sẽ được sử dụng cho việc xây trường học, cơ sở khám chữa bệnh, trung tâm văn hóa, khu vui chơi giải trí cho nhân dân.

Thực tế, thời gian qua, nhân dân cũng mong muốn Thành phố thu hồi các dự án bỏ hoang, chậm tiến độ để xây trường học cho học sinh. Thực tế, thời gian qua một số quận như Hoàn Kiếm, Hoàng Mai cũng đã tiến hành thu hồi các dự án bỏ hoang, các cơ quan sử dụng không hiệu quả để xây trường.

Có thể nói cùng với sự phát triển kinh tế – xã hội, chưa bao giờ tại các đô thị lớn, đặc biệt là Hà Nội và Thành phố Hồ Chí Minh lại thiếu trường công như hiện nay. Phụ huỵnh phải xếp hàng dài chờ nộp hồ sơ cho con vào lớp 1, tỷ lệ chọi vào lớp 6, lớp 10 công lập ở hai thành phố này luôn ở tỷ lệ 1/5, thậm chí 1/10 (10 học sinh chọn 1).

Thiếu trường, thiếu lớp dẫn đến việc phụ huynh phải mất quá nhiều công sức, tiền bạc cho việc học của con. Vì nếu không học thêm, luyện thêm cơ hội đỗ vào trường công rất khó. Nếu không đỗ trường công, nhiều công chức, viên chức, người thu nhập thấp không có tiền cho con đi học trường tư, vì hệ thống trường tư học phí khá đắt. Vẫn biết, với mức tăng dân số cơ học như hiện tại, Thành phố không thể đáp ứng đầy đủ hệ thống trường công cho học sinh. Tuy nhiên, dù bất luận hoàn cảnh nào, giáo dục và đào tạo vẫn được Đảng, Nhà nước xác định là quốc sách hàng đầu. Chúng ta xây dựng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa, thì Nhà nước phải đáp ứng tối đa nhu cầu học tập của học sinh.

Thế nên, trở lại buổi tiếp xúc cử tri trước thềm kỳ họp Quốc hội, Tổng Bí thư Tô Lâm nhấn mạnh sẽ dùng các trụ sở dôi dư sau sắp xếp để xây trường học, bệnh viện, thiết chế văn hóa chính là thể hiện chính sách ưu việt của Đảng ta “ai cũng được học hành”, hệ thống trường công phải đáp ứng nhu cầu học tập của các em, chắc chắn đây sẽ là những ngôi trường mang đậm tính nhân văn và ý nghĩa.

Tới đây, khi quá trình sắp xếp bộ máy hành chính xong, chắc chắn thành phố Hà Nội sẽ đẩy nhanh tiến độ xây trường và có chính sách mới liên quan đến giáo viên. Vì được biết, đây là vấn đề được lãnh đạo Thành ủy đặc biệt quan tâm.