Bộ GD-ĐT công bố Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam

Theo Bộ GD-ĐT, đây là bước hoàn thiện quan trọng trong việc xây dựng hệ thống chuẩn đánh giá năng lực ngoại ngữ thống nhất, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đồng thời phục vụ tiến trình hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng của Việt Nam.

Thông tư được ban hành nhằm thiết lập một chuẩn chung về năng lực ngoại ngữ trong toàn hệ thống giáo dục, tạo cơ sở cho việc xây dựng chương trình đào tạo, tổ chức giảng dạy, kiểm tra, đánh giá và công nhận kết quả học tập. Qua đó, giúp người học định hướng rõ ràng lộ trình phát triển năng lực ngoại ngữ, đồng thời hỗ trợ các cơ sở giáo dục nâng cao chất lượng đào tạo và tăng cường tính liên thông giữa các bậc học và trình độ đào tạo.

Một trong những điểm nổi bật của Thông tư là việc cập nhật Khung năng lực ngoại ngữ của Việt Nam theo Khung tham chiếu chung châu Âu (CEFR) phiên bản mới (2020-2021), bảo đảm tính tương thích với các chuẩn đánh giá quốc tế, tạo điều kiện thuận lợi cho việc công nhận văn bằng, chứng chỉ giữa Việt Nam và các quốc gia khác.

Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam được chia làm 3 cấp (sơ cấp, trung cấp và cao cấp). Cụ thể như sau:

Bên cạnh đó, thông tư cũng bổ sung mức “Tiền bậc 1” (Pre-A1), góp phần hoàn thiện hệ thống đánh giá từ người bắt đầu học ngoại ngữ, đặc biệt phù hợp với xu hướng dạy và học ngoại ngữ từ lứa tuổi nhỏ tại Việt Nam. Việc bổ sung này giúp mở rộng phổ trình độ đào tạo, bảo đảm tính liên tục và toàn diện của Khung năng lực.

3ộ điều khiển nhiệt độ PID REX-C100, với cặp nhiệt

Giới thiệu về sản phẩm này Độ chính xác đo: + / - 0,5% FS Dung sai bù đầu lạnh: + /- 2 độ C (có thể được sửa đổi bằng phần mếm trong 0 ~ 50 độ C) Độ phân giải: 14 bit Chu ky lấy mẫu: 0,5 giây Quyền lực: AC 100-240V 50 / 60HZ Giá trị quá trình (PV), Giá trị cài đặt (SV) <iểm soát PIN (bao gồm ON / OFF, PID loại bước và PID liêr tỤc) Điều khiển tự điều chỉnh Đầu ra rơ le: công suất tiếp xúc 250V AC 3A (tải điện

Thông tư cũng chú trọng việc làm rõ và chi tiết hóa các mô tả năng lực ở từng kỹ năng như nghe, nói, đọc, viết, qua đó giúp giáo viên, người học và các cơ sở đào tạo dễ dàng áp dụng trong thực tiễn giảng dạy và đánh giá.

Dưới đây là nội dung Khung năng lực ngoại ngữ dùng cho Việt Nam với từng kỹ năng:

Đối với một số ngôn ngữ đặc thù như tiếng Trung Quốc, tiếng Nhật và tiếng Hàn, thông tư quy định việc sử dụng các khung năng lực do quốc gia sở tại ban hành nhằm bảo đảm phù hợp với đặc trưng ngôn ngữ và thông lệ quốc tế.

Thông tư này có hiệu lực thi hành từ ngày 31/5/2026, thay thế Thông tư 01/2014/TT-BGDĐT ban hành Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.

Tải VPBank

Thí sinh có các chứng chỉ này được miễn thi ngoại ngữ tốt nghiệp THPT 2026

Điểm mới trong quy chế thi tốt nghiệp THPT năm 2026 mà Bộ GD-ĐT công bố là mở rộng thêm các loại chứng chỉ mà thí sinh nếu có sẽ được miễn thi môn Ngoại ngữ trong xét công nhận tốt nghiệp.

Thầy cô khó giải quyết việc 50-60 sinh viên/lớp có trình độ Tiếng Anh khác nhau

Sáng 3/4, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương phối hợp Bộ GD-ĐT và ĐH Quốc gia Hà Nội tổ chức hội thảo quốc gia “Giải pháp công nghệ trong thực hiện chủ trương đưa Tiếng Anh trở thành ngôn ngữ thứ hai trong giáo dục đại học”.

Học sinh trình diễn tác phẩm kịch nói, nhảy và xiếc bằng tiếng Pháp

Sáng 5/4, gần 200 học sinh đến từ khối Pháp của nhiều trường THPT ở Hà Nội và một số tỉnh lân cận đã cùng nhau trình diễn kịch, kịch ứng tác, đồng ca, nhảy và xiếc đầy ấn tượng.