Mới đây, trên mạng xã hội xuất hiện bài đăng kèm hình ảnh cho rằng một học sinh của Trường THCS Mậu A có nhiều vết chấm đỏ chi chít trên phần đùi do bạn gây thương tích.

Thông tin này lan truyền và nhận được nhiều bình luận, chia sẻ từ cộng đồng mạng.

dam but bi.jpg
Hình ảnh em học sinh với nhiều vết chấm đỏ trên phần đùi. Ảnh: TD

Liên quan đến nội dung trên, trường THCS Mậu A đã có báo cáo về vụ việc.

Theo đó, vụ việc trên xảy ra vào ngày 9/3 tại lớp 7G khi hai học sinh P.M.T. (15 tuổi, trú thôn Ga Nhâm) và  N.T.H.L (13 tuổi, trú thôn An Hoà) đã xảy ra mâu thẫn tranh chấp vị trí chỗ ngồi trên cùng bàn học. Trong lúc bức xúc, em L. đã dùng bút bi đâm nhiều lần vào đùi em T.

Nhà trường cho biết, theo bản trường trình của các em học sinh liên quan, do em T. không kêu đau và cũng không phản ánh với giáo viên nên sự việc không được phát hiện ngay. Sau giờ học, em T. vẫn sinh hoạt và tham gia các hoạt động bình thường.

Sau đó 1 ngày (sáng 10/3), khi tiếp tục học tại lớp, em L. lại dùng bút bi đâm vào đùi em T. khoảng 20 lần nữa.

Sau khi nắm bắt được thông tin, Trường THCS Mậu A đã yêu cầu học sinh liên quan viết bản tường trình, bản kiểm điểm và thông báo cho phụ huynh 2 em để phối hợp xử lý. 

Nhà trường cho biết, em L. đã nghiêm túc nhận lỗi và xin lỗi em T. trước sự chứng kiến của nhà trường và gia đình hai bên. Đồng thời, em L. cũng cam kết không tái phạm và chấp hành các biện pháp giáo dục, xử lý của nhà trường.

Nhà trường lý giải về tình huống giáo viên bị phản ánh phạt học sinh liếm đất
Nhà trường lý giải về tình huống giáo viên bị phản ánh phạt học sinh liếm đất
Liên quan vụ giáo viên Trường Tiểu học Trưng Nhị (phường Phúc Yên, tỉnh Phú Thọ) bị phản ánh phạt học sinh liếm đất gây xôn xao dư luận, nhà trường đã có báo cáo diễn biến sự việc.
Xác minh thông tin giáo viên phạt học sinh liếm đất
Xác minh thông tin giáo viên phạt học sinh liếm đất
Chủ tịch UBND phường Phúc Yên (Phú Thọ) cho biết đã giao cơ quan công an xác minh thông tin giáo viên trường tiểu học bị phản ánh có hành vi phạt học sinh liếm đất gây bức xúc dư luận.